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中国

了解中国市场

虽然在了解中国的文化、需求和基础设施方面存在着挑战,但占领这个世界上最大的将英语作为外语 (EFL) 学习的市场的潜在可能性,将使这些挑战显得不足挂齿。

统计数据概览

人口

13 亿 ( 来源∶ 中国国家统计局 1999)

小学和中学学生

2.15 亿 ( 来源∶中国教育统计年鉴 2003)

成人学生

7500 万 ( 来源∶中国教育统计年鉴 2003)

学习英语的学生

超过 2 亿 ( 估计 )

老师

1100 万 ( 来源∶中国教育统计年鉴 2003)

学校

120 万 ( 来源∶中国教育统计年鉴 2003)

书店

13,573 ( 来源∶中国国家统计局 1999)

教育在中国享有至高无上的优先地位。熟练的电脑应用能力和英语应用能力被视为通向未来成功之路的两项重要指标。中国政府已经将 EFL 教学定为所有学生必须接受的教育组成部分,对于那些按照中国的独特需求而设计的新型 EFL 教材而言,这是一个发展潜力巨大的新市场。中国市场不仅广大,而且非常多样化,包括为儿童、青少年和成人开发的 EFL 和 ESP 学习产品。

双边开发

Lingo Media 的一个出版项目 PEP Primary English 于 2001 年 9 月正式推出。该项目由一些德高望重的教育专家所组成的国际团队负责开发,包括 Jack Booth 、 David Booth 、 Linda Booth 和 Larry Swartz ( 小学语言学习教材系列 Impressions 的加拿大获奖作者 ) ,以及来自无锡师范学校的吴悦心女士和 PEP 的英语编辑组。

恰当的产品

我们善于倾听。我们的团队确保项目产品的恰当性和文化合适性,以及在教育方面的健康性。举例来说, Starting Line 就是专门为中国市场开发的产品,针对的是从一年级开始的小学生的需求。

合作伙伴关系

在 English in Business Communications 的整个编写准备和生产过程中,我们从与当地合作伙伴——认真集团的密切联系中获益匪浅。当地合作伙伴关系可以提高我们的产品质量,并且确保内容符合当地市场的需要。举例来说,认真集团负责 English in Business Communications 系列在中国的市场推广和销售工作,为 Lingo Media 提供了一个现成的发行经销渠道。


     
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